Мультимузыка

Мультимузыка — занятия для детей от 2 до 5 лет в самом музыкальном музее города

🌾 Цикл «Мультимузыка» состоит из блока по три занятия. Несмотря на то, что сценарий этих трех занятий повторяется, это очень важный для детей этап: они быстро адаптируются в пространстве, вспоминают, что было на предыдущем занятии, закрепляют новый материал. На каждом занятии меняются концертные инструменты, с которыми знакомятся дети. На первых двух – это клавишные, на третьем – сюрприз. Мы каждый раз приглашаем новых музыкантов – арфистов, скрипачей и даже валторнистов.
😃 Если Вы не можете отходить все три занятия, вы можете выбрать одно или два из цикла при наличии свободных мест!

Группы по четвергам и субботам (кроме 25 мая, информация ниже):

Четверг

18.00 Мультимузыка (2-4 года)

Суббота

10.45 Мультимузыка (2-3 года)
11.40 Мультимузыка (3.8-5 лет лет)

25 мая, суббота, занятие проходит в рамках фестиваля «День Римского-Корсакова»

!Обратите внимание на разовое изменение времени
10.30 (2-3 года), 11.15 (4-5 лет)
Занятие пройдет на 3 этаже музея

Тема занятия — Сказки у Римского-Корсакова
Занятие проводит Анна Адамян
Билеты 400 рублей (детский), 200 рублей (взрослый) на сайте Музея-квартиры Н. А. Римского-Корсакова

Программа занятий

Цикл «Зеленое занятие»

Отправимся в гости к Лягушке на ее день рождения. По дороге встретимся с кузнечиками и покормим их душистым сеном. Наденем на пальчики гусениц и замотаем их в коконы, а потом полетаем с бабочками. Попрыгаем с лягушками. Подарим Лягушке-имениннице косточку, молоко, шерсть, комаров, а также пруд с кувшинками.

Даты цикла: по четвергам 23, 30 мая, 6 июня; по субботам 1, 8 июня 

Цикл «ЛЕТО»

На занятии «поедем» на машине за город, посеем пшеницу, послушаем шум ветра и дождя, покормим сеном и подкуем лошадку, сварим кашу, сыграем на ложках, отправимся на рыбалку к пруду и поприветствуем радугу.

Даты цикла: по четвергам 13, 20, 27 июня; по субботам 15, 22, 29 июня

Мультимузыка — это прежде всего занятие. Оно уже регулируется по возрастам, так как предполагает сюжет и наглядные материалы, которые должны быть понятны детям. Дети знакомятся с основными навыками пения, танца, игры на шумовых музыкальных инструментах, развивают чувство ритма и знакомятся с музыкой различных жанров и направлений. Это очень свободные занятия, на которых создается атмосфера игры и творчества!

Условия

• Сменная обувь для детей обязательна! Для родителей в некоторых музеях есть бахилы.
• Если ребенок начинает плакать и кричать — мы просим выйти из зала и успокоить ребенка за пределами концертного зала.
• Просьба бережно относиться к музейным интерьерам.
• Если ребенок хочет кушать, убедительная просьба не крошить едой в концертном зале, а выйти и покормить ребенка у гардероба на диванчике.
• Желаем Вам удовольствия от концертов и занятий!

Почемучка

• Родители часто задают вопрос, почему музыкальная часть повторяется несколько раз. С радостью отвечаем: в каждом занятии присутствует элемент нового, где дети что-то узнают, пробуют, с удовольствием окунаются в неизведанный мир. Однако нашим следопытам необходимо возвращаться к проторенной дорожке — тому, что уже знакомо: знакомым сюжетам, музыке, песням, элементам движений. Для этого мы повторяем музыкальную часть с незначительными изменениями три раза. 
• Что почитать для музыкального воспитания? Посмотрите интервью Татьяны Черниговской, а также загляните в замечательную книгу Дины Кирнарской «Музыкальные способности».